ОСЕНИНЫ

               Фольклорные посиделки 

                                село Верхняя Шарденьга

                  

Сценарий фольклорных посиделок  написан и проведен    в 2010 году.

 Цель мероприятия:

·       Изучение устного народного творчества

·       Сохранение народной культуры села

·       Воспитание у детей уважения к наследию прошлого

Подготовительная работа:

·       беседы со старожилами;

·        знакомство с  осенними обрядами;

·        инсценирование сказки, изучение пословиц, загадок, народных игр-песен.                             

Деревенская изба.  Посиделки. Девушки сидят на лавочках и заняты рукоделием.

 Хозяйка: В долгие осенние вечера  пришла пора девичьих посиделок. Девушки принесли на посиделки  свою работу - кто шьет, кто вяжет, кто вышивает, кто прядет.

1-я девушка: Ох, хорошо, подруженьки!

2-я девушка: Наконец-то  пора отдохнуть пришла. А то летом ни одного денечка нет свободного.

3-я девушка: Батюшка сено косит, а ты сгребай.

4-я девушка: Матушка   серпом хлеб жнет, а ты снопы вяжи.

1-я: Теперь все вечера  наши будут. Давайте, подруженьки , споем на посиделках русскую народную песню « Пряха».

( поют)

1.В низенькой светелке огонек горит,

Молодая пряха у окна сидит. ( 2 раза)

2. Молода, красива, карие глаза,

По плечам развита русая коса. ( 2 раза)

3. По плечам развита русая коса,

 Ты о чем  взгрустнула,  девица- краса? ( 2 раза)

Хозяйка: Э, девоньки, какую грустную  песню затянули. 

Сегодня   Покров.  Землю покрыло снежком. На день Покров начинают играть свадьбы. Считается доброй приметой, если на Покров со своим женихом  познакомишься или свадьбу сыграешь.

5-я девушка: Есть поговорки про этот день: « Батюшка, Покров,покрой землю снежком , а меня женишком».

2-я девушка:   А   еще  такая:  «Батюшка, Покров, дай мне смирную свекровь».

Хозяйка: А, знаете, есть еще такие приманки , которые помогают приманивать женихов!

Девушки: (наперебой) Какие приманки? Как приманивать? Расскажи!

Хозяйка: Вот есть, к примеру, приманка на месяц.   В то время, когда начинает нарождаться  молодой месяц, вечером следует подстеречь его появление на небе. Надо встать лицом к месяцу, и начать вертеться  перед ним на пятке правой ноги , приговаривая при этом:  « Месяц, млад месяц, увивай около меня женихов, как  я увиваюсь  около тебя».

(Одна из девушек повторяет)

А  выходя  с девичьих посиделок, набери в подол своего сарафана  снега. Пока идешь домой, по дороге рассыпай снег, приговаривая:

« Полю- полю просо на девичью косу.

Где-ка мой женишок, взвой собачки голосок».

Если повезет и услышишь собачий  лай, тогда   приедет жених  с той стороны, откуда лай раздавался.

5-я девушка: А я знаю страшную историю. В ней рассказывается, что происходит иногда  на девичьих посиделках.

3-я девушка:Расскажи  нам, подруженька.

4- я девушка: Конечно, интересно же себя испытать - забоишься или нет.

5-: Слушайте!( рассказывает)

(После рассказа девушки сидят испуганные)

1-я: Ох  и страшно!

2-я: Надо же как бывает!

3-я: Вдруг кто-то  сейчас подкрадется  и влезет к нам в избу?

(Слышен стук и голос « Девушки, можно к  вам?» Девушки замирают в испуге.)

Входят парни.

1-й  парень : Здравствуйте, красны девицы!

Девушки (визжат) И-и-и!

2-й парень: Да что с вами? Или мы такие страшные?

4-я девушка: Нет, это мы так…

5-я девушка Страшных историй наслушались, теперь боимся.

1-й парень. А мы к вам на огонек заглянули.  Не прогоните?

1-я девушка: Да зачем же прогонять, коли гости добрые. Вы с добром к нам пришли?

2-парень: И с добром и с угощением. Сейчас весь ваш страх пропадет!

( угощают девушек конфетами, пряниками)

5-я девушка: Ай, да гости!  А ну-ка девушки  заведем хоровод.

 ( исполняют хороводную песню)

Хозяйка: Загадайте-ка загадки, девоньки, кто знает.

Девушки загадывают загадки.

Хозяйка: А теперь мою отгадайте!

« И красив он и велик.

 Этот гриб- …»          Ответ: ( боровик)

Для того , чтобы за грибами в  лес ходить, надо  много примет знать. Например, вставать пораньше. Как говорится , кто раньше встает, тот  грибов наберет. А сонливый да ленивый идут  после за крапивой.

Еще перед выходом  за грибами надо заговорить свое лукошко, чтобы в него как можно больший  урожай грибов попал.

5-я девушка: Как это заговорить лукошко?

Хозяйка: Надо к своей корзиночке наклониться и сказать  в нее  ( говорит в корзинку ) « Тимошка-Тимошка набери полное лукошко». А Тимошка тебе отмечает :

« Сам старайся, не ленись,

Каждому грибу в лесу поклонись».

5-я девушка: А я когда грибы собираю, то приговариваю так:

« Боровик, боровик,

Всем грибам лесовик,

Не останься у дорожки,

Полезай ко мне в лукошко».

Есть даже народная  сказка о том, как  грозный гриб Боровик  задумал с горохом  воевать.

Хозяйка: Давайте эту сказку сейчас покажем.

 (Участники посиделок  исполняют   роли разных грибов)

Вот вы будете белянки, вы - рыжики, вы - волнушки, вы- опенки. А роль самого главного гриба Боровика  сыграет  дядя Миша. Только мы его немного  преобразим. ( Дядя Миша надевает  фуражку, подпоясывается, берет в руки  саблю и ходит, важно поглядывая вокруг).

Хозяйка: Однажды вздумал   гриб Боровик , под кусточком сидючи,

на все грибы глядучи , решил пойти воевать  с царем- горохом. Стал он набирать себе войско  и все грибы спрашивать.

Гриб Боровик:   Эй, вы, белянки, пойдете со мной на войну?

Группа девушек: Нет, батюшка гриб  Боровик, не пойдем мы с тобой на войну.

Гриб Боровик: А почему?

Девушки: Мы белянки- грибные дворянки, не пойдем на войну.

Гриб Боровик: (поочередно подходит ко всем  и спрашивает)

А вы, рыжики, рыжие бороды, пойдете со мной на войну?

Группа мальчиков: Нет, батюшка гриб Боровик, не пойдем мы с тобой на войну.

Гриб Боровик: А почему?

Группа мальчиков: Мы рыжики, богатые мужики, не пойдем с тобой на войну.

Гриб Боровик: А вы, грибы волнушки , пойдете со мной на войну?

Группа девушек: Нет, батюшка гриб Боровик , не пойдем мы с тобой на войну.

Гриб Боровик: А почему?

Девушки: Мы волнушки, дворянские  стряпушки, не пойдем с тобой на войну.

Гиб Боровик:  А вы грибы опенки, пойдете со мной на войну?

Группа мальчиков: Нет, батюшка Боровик, не пойдем  мы с тобой на войну.

Гриб боровик: А почему?

Мальчики: Мы, опенки, у нас  ноги больно тонки, не пойдем с тобой на войну.

Гриб Боровик: А Вы, ребятушки грузди, пойдете со мной на войну?

Группа мальчиков: Да, батюшка  гриб Боровик. Мы - грузди, ребятушки дружны, пойдем с тобой на войну.

Хозяйка: Вот какая занятная сказка. А теперь   давайте   займемся засолкой капусты:  песню- игру вспомним.

(Исполнение песни- игры.)

1.Мы капусту рубим,

Бим, бим, бим. (Дети выполняют поочередные взмахи  выпрямленными кистями рук вверх и вниз.)

2.Мы капусту трем.

Трем, трем, трем.

( Трут кулачками рук друг о друга)

3.Мы капусту солим,

Лим. Лим, лим. ( Потирают пальцами, собранными в щепотку, словно посыпают  капусту солью).

4.Мы капусту жмем.

Жмем, жмем, жмем. (Энергично сжимают пальцы в кулачки и разжимают)

5-я девушка: Как я люблю щи из капусты.

Хозяйка:  Щи да каша- пища наша.

5-я девушка: Кто кашу ест, тому она никогда не надоест.

Хозяюшка: Кашу маслом не испортишь.

С самого раннего детства мы знаем  песенку, как сорока- ворона кашку варила. Давайте  вспомним  ее.

Девушки  имитируют процесс варки  каши . Одной рукой изображают  чашку, а пальцем другой руки « мешают» в ней  кашу. Вслух произносят слова:

 « Сорока- ворона кашку варила , на порог скакала, деток созывала, дети во двор, каша на стол.»

Хозяйка: А теперь приглашаю  всех к столу отведать нашего угощения.

(  всех угощают кашей из русской печи. )

                   

                       Использованная литература:

Круглый год: Русский земледельческий календарь. М., 1991

Альбом    « Летопись деревень»

Составила Постникова Н.В.- заведующая Верхнешарденгской библиотекой- филиалом